Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Výuka cizích jazyků na Kroměřížsku

Výuka cizích jazyků na Kroměřížsku

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Martina Vincencová
Šetření:26. 10. 2011 - 17. 11. 2011
Počet respondentů:44
Počet otázek (max/průměr):16 / 15.18
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:77,6 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.05:26
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den, jmenuji se Hana Vincencová a jsem studentkou 3. ročníku Evropského polytechnického institutu v Kroměříži. V současné době provádím výzkum zabývající se názory obyvatel Kroměříže a okolí na téma: „Výuka cizích jazyků“. A tímto bych Vás chtěla požádat o vyplnění tohoto dotazníku pro potřeby mé bakalářské práce.
Předem Vám děkuji za Váš čas.
 

Odpovědi respondentů

1. Studoval/a jste někdy cizí jazyk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 2, neotázka č. 7].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano44100 %100 %  

Graf

2. Studujete v současné době aktivně cizí jazyk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano2556,82 %56,82 %  
ne1943,18 %43,18 %  

Graf

3. Jaký cizí jazyk se nyní učíte nebo jste se učili v minulosti? (možnost více odpovědí)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
anglický4397,73 %97,73 %  
německý3272,73 %72,73 %  
ruský1840,91 %40,91 %  
španělský613,64 %13,64 %  
francouzský613,64 %13,64 %  
latinský24,55 %4,55 %  
latina12,27 %2,27 %  
portugalský12,27 %2,27 %  
čínský12,27 %2,27 %  
italský12,27 %2,27 %  
řečtina12,27 %2,27 %  
japonský12,27 %2,27 %  
český znakový jazyk12,27 %2,27 %  
Finština12,27 %2,27 %  

Graf

4. Jaký další cizí jazyk byste se chtěli naučit či zdokonalit? (možnost více odpovědí)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
anglický2147,73 %47,73 %  
španělský1636,36 %36,36 %  
italský1022,73 %22,73 %  
ruský920,45 %20,45 %  
francouzský715,91 %15,91 %  
žádný36,82 %6,82 %  
německý24,55 %4,55 %  
portugalština12,27 %2,27 %  
chci se věnovat jen jazykům, které potřebuji ke ko12,27 %2,27 %  
nemám hlavu na jazyky12,27 %2,27 %  
Finština12,27 %2,27 %  

Graf

5. Jaký způsob učení cizích jazyků preferujete? (možnost více odpovědí)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
v jazykových kurzech2863,64 %63,64 %  
v zahraničí2556,82 %56,82 %  
soukromé doučování1431,82 %31,82 %  
ve škole818,18 %18,18 %  
sám/a715,91 %15,91 %  
doporučuji kombinaci různých způsobů učení12,27 %2,27 %  
individuálně s lektorem12,27 %2,27 %  

Graf

6. Na co při učení cizího jazyka kladete největší důraz? (pouze 1 odpověď)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
na komunikaci2965,91 %65,91 %  
na slovní zásobu1125 %25 %  
slovní zásoba +komunikace12,27 %2,27 %  
na všechno komplexně12,27 %2,27 %  
na gramatiku12,27 %2,27 %  
kombiinace všeho12,27 %2,27 %  

Graf

7. Podle čeho byste se rozhodoval/a při výběru jazykové agentury? (pouze 1 odpověď)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
podle kvality výuky, lektorů2454,55 %54,55 %  
podle doporučení1738,64 %38,64 %  
podle ceny24,55 %4,55 %  
už bych tam nešla nikdy12,27 %2,27 %  

Graf

8. Které z těchto jazykových agentur znáte alespoň podle jména?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Maximum4090,91 %90,91 %  
Athena3272,73 %72,73 %  
AHA2250 %50 %  
NEAT1329,55 %29,55 %  
Lingua12,27 %2,27 %  
žádnou12,27 %2,27 %  
všechny, navštěvovala jsem Maximum12,27 %2,27 %  
Skřivánek12,27 %2,27 %  

Graf

9. Máte zkušenost s výukou v některé z vyjmenovaných jazykových agentur?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 10, neotázka č. 14].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano3579,55 %79,55 %  
ne920,45 %20,45 %  

Graf

10. U které agentury jste studoval naposledy? (pouze 1 odpověď)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Maximum2982,86 %65,91 %  
Athena411,43 %9,09 %  
AHA25,71 %4,55 %  

Graf

11. Ohodnoťte prosím tuto poslední zkušenost od 1 do 5, kde 1 znamená zcela spokojený/á a 5 zcela nespokojený/á

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
21337,14 %29,55 %  
11234,29 %27,27 %  
4411,43 %9,09 %  
3411,43 %9,09 %  
525,71 %4,55 %  

Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.

Statistická polohaHodnota
Průměr:2.12
Minimum:1
Maximum:5
Variační rozpětí:4
Rozptyl:1.23
Směrodatná odchylka:1.11
Medián:2
Modus:2

Graf

12. Co konkrétně se Vám líbilo na výuce nebo činnosti agentury?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

- malý počet ve skupině - komunikace s rodilým mluvčím

- rovnoměrný důraz na výuku gramatiky, komunikace, poslechu i slovní zásoby, - dobrá úroveň lektorů

- zkušení lektoři - zahraniční lektoři - příprava na výuku ze strany lektorů

aktivní přístup,kvalitní výuka a materiály,bezvadný kolektiv

Časová intenzita kurzu, čili jednou týdně skoro tři vyučovací hodiny.

Dobrá cena

dobrý výklad gramatiky

forma vyuky

komplexnost

konverzace

kvalita lektora, přístup, osvojené vědomosti

kvalitní materiály, vlídná učitelka, která sama mluvila výborně AJ

Líbí se mi malý počet lidí ve skupině. Každý dostane prostor k mluvení.

malé studijní skupiny, jež umožňují do jisté míry věnovat se studentovi individuálně a přístup lektorky, který byl profesionální, ale také přátelský

malý počet studentů v kurzu,takže takřka individ.přístup

možnost komunikace s rodilým mluvčím, střídání probírání gramatických jevů s konverzací a dalších cvičení v podobě zábavných her, dále jsem také velice vítala chování a přístup všech lektorů - vstřícní

Na dobrém místě

Nízký počet studentů v učebně. Osobní přístup ke každému jednotlivci.

Profesionální, ale zároveň přátelský přístup lektorů, malé skupinky, ve kterých je učení více efektivní, důraz na požívání jazyku v praxi

Profi přístup lektorů.

příjemná učitelka

příjemná, přátelská atmosféra, lektorka, počet studentů, aktivity v hodině

Příprava lektorky na vyučování.

přístup lektorky

Přístup, organizace zkoušek na necisto

Relativně malý počet studentů ve skupině

Rodilý mluvčí,různorodost hodin i lektorů

rozšíření slovní zásoby, zopakování gramatiky

velice dobrá lektorka, která od první lekce pro úplné začátečníky na nás mluvila anglicky a tím nás nutila (v dobrém slova smyslu) reagovat na nový jazyk

Velice se mi líbilo, když nás učil rodilý Angličan Mike. Jeho způsob výuky byl zábavný a velice mi vyhovoval a myslím, že nás všechny hodně naučil. Ale po výměně za českou lektorku,už to nebylo moc přínosné a připadalo mi to jako klasická školní aj, na které se většina žáků nudí...:-( Neříkám, že ta slečna byla špatná. Myslela to dobře. Ale já šla do jazykovky s tím, že to bude něco navíc, něco jiného,zábavnějšího než aj ve škole a s tou slečnou to bohužel tak nebylo...

velmi milá, vstřícná, odborně znalá lektorka, která umí pracovat se studenty v kurzu

Vyuka byla vedena pouze v Angličtině.

výuka formou her

Výuka paní profesorky Ryšavé a Ms. Vereen Smith

výuka s rodilým mluvčím

13. Co se Vám naopak nelíbilo na výuce nebo činnost agentury?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

-

-

- momentálně mě nic nenapadá :-))

-----

asi nic

byla jsem maximálně spokojena

byla jsem zařazena do skupiny pokročilých začátečníků ve výuce italského jazyka, znalostmi jsem byla ale trošku napřed, takže mě to nikam neposouvalo. Tento problém ovšem vyřešila lektorka, která mi navrhla navštěvovat kurz o úroveň vyšší, tam jsem již byla spokojena

ceny kurzů

čas

lektor

Lektorka byla staří učitelka z kroměřížského gymnázia. Její způsob výuky byl velmi neefektivní. Chtěla jsem jazykový kurz ke studiu vysoké školy, ale tento večerní kurz navštěvovali pouze starší a již déle pracující lidé.

malé pokroky (pomalé tempo), polovinu hodiny děti malovaly

málo probrané látky

malý počet hodin na studium

Mluvil víc lektor než studenti, moc poslechu z videa a málo mluvení - a vůbec nejhorší způsob vyúky je společná četba všech studentů JAK MÁM VYHODNOTIT KTERÁ AGENTURA JE NEJLEPŠÍ KDYŽ JE VŠECHNY NEZNÁM???? - NESMYSLNÁ OTÁZKA V DOTAZNÍKU KTERÝ JE JINAK CELKEM DOBRÝ.

nelíbil se mi přístup některých studentů,kteří tím stěžovali výuku i úroveň výuky

nemám co vytknout

nemám co vytknout, snad jen doba trvání jedné vyučovací hodiny (hodina a půl uteče jako voda :-))

nemám negativní připomínky

Nemám žádnou stížnost, líbí se mi všechno :-)

Nezájem majitelky řešit problém týkající se studentů, apod..

nic

Nic

Nic mě nenapadá

Nic mě nenapadá.

Nová zdokonalení výuky, která byla nabízena studujícím, byla jen u angličtiny, nikolv u dalších jazyků.

příliš mnoho práce s učebnicí, občasná nepřipravenost jinak výborné lektorky na hodinu

rychlost probíraného učiva, málo času na konverzaci a důkladné procvičení

špatné rozdělení do výukových skupin, v jedné skupině byli začátečníci a pokročilí

téměř žádná konverzace, rodilý mluvčí naprosto nepochopitekně učil písemný projev a neřekl slovo navíc než bylo napsané v učebnici, celkově nezáživné hodiny

učebnice - byly pro mne nepřehledné, špatně se mi s nimi pracovalo

více přísnosti

všechno bylo v pořádku

Výuka jedné profesorky a neohleduplnost studentů, kteří jazykovou školou jen zabili rok..

Způsob výuky některých lektorů.

14. Která jazyková agentura je podle Vás nejlepší? (pouze 1 odpověď)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Maximum3784,09 %84,09 %  
Athena49,09 %9,09 %  
NEAT24,55 %4,55 %  
AHA12,27 %2,27 %  

Graf

15. Pohlaví

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena4193,18 %93,18 %  
muž36,82 %6,82 %  

Graf

16. Věk

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
2836,82 %6,82 %  
3436,82 %6,82 %  
2236,82 %6,82 %  
2136,82 %6,82 %  
2324,55 %4,55 %  
třicet24,55 %4,55 %  
1824,55 %4,55 %  
3324,55 %4,55 %  
19 let24,55 %4,55 %  
dvacet-dva12,27 %2,27 %  
ostatní odpovědi dvacet tři
třicetšest
46
33 let
44
25
devatenact
tridsatstyri
59 let. Nemohu vybrat nejlepší agenturu, jelikož
50
32
49
41
51
39
19
třicetpět
38
62
30
20
2147,73 %47,73 % 

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

10. U které agentury jste studoval naposledy? (pouze 1 odpověď)

  • odpověď Maximum:
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi 1 na otázku 11. Ohodnoťte prosím tuto poslední zkušenost od 1 do 5, kde 1 znamená zcela spokojený/á a 5 zcela nespokojený/á

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Studoval/a jste někdy cizí jazyk?

2. Studujete v současné době aktivně cizí jazyk?

3. Jaký cizí jazyk se nyní učíte nebo jste se učili v minulosti? (možnost více odpovědí)

4. Jaký další cizí jazyk byste se chtěli naučit či zdokonalit? (možnost více odpovědí)

5. Jaký způsob učení cizích jazyků preferujete? (možnost více odpovědí)

6. Na co při učení cizího jazyka kladete největší důraz? (pouze 1 odpověď)

7. Podle čeho byste se rozhodoval/a při výběru jazykové agentury? (pouze 1 odpověď)

8. Které z těchto jazykových agentur znáte alespoň podle jména?

9. Máte zkušenost s výukou v některé z vyjmenovaných jazykových agentur?

10. U které agentury jste studoval naposledy? (pouze 1 odpověď)

11. Ohodnoťte prosím tuto poslední zkušenost od 1 do 5, kde 1 znamená zcela spokojený/á a 5 zcela nespokojený/á

14. Která jazyková agentura je podle Vás nejlepší? (pouze 1 odpověď)

15. Pohlaví

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Studoval/a jste někdy cizí jazyk?

2. Studujete v současné době aktivně cizí jazyk?

3. Jaký cizí jazyk se nyní učíte nebo jste se učili v minulosti? (možnost více odpovědí)

4. Jaký další cizí jazyk byste se chtěli naučit či zdokonalit? (možnost více odpovědí)

5. Jaký způsob učení cizích jazyků preferujete? (možnost více odpovědí)

6. Na co při učení cizího jazyka kladete největší důraz? (pouze 1 odpověď)

7. Podle čeho byste se rozhodoval/a při výběru jazykové agentury? (pouze 1 odpověď)

8. Které z těchto jazykových agentur znáte alespoň podle jména?

9. Máte zkušenost s výukou v některé z vyjmenovaných jazykových agentur?

10. U které agentury jste studoval naposledy? (pouze 1 odpověď)

11. Ohodnoťte prosím tuto poslední zkušenost od 1 do 5, kde 1 znamená zcela spokojený/á a 5 zcela nespokojený/á

14. Která jazyková agentura je podle Vás nejlepší? (pouze 1 odpověď)

15. Pohlaví

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Vincencová, M.Výuka cizích jazyků na Kroměřížsku (výsledky průzkumu), 2011. Dostupné online na https://17692.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.